​В красноярском детском саду работает клоунесса.

В детском саду № 270 работает необычный воспитатель. Ольга Сидельникова перед проведением занятий и игр с ребятишками перевоплощается в клоунессу Ромашку: наносит грим, надевает парик и яркое платье. Дети в восторге от весёлой и доброй Ромашки. Образ клоунессы - это не просто развлечение, а образовательная методика, которая помогает ребятишкам максимально сосредоточиться на занятиях, развить свой творческий потенциал, чувство юмора, научиться принимать неординарные решения и даже разобрать конфликтные ситуации.

 У Ольги Сидельниковой два профессиональных образования в области менеджмента и педагогики: «Впервые я пришла работать в детский сад 12 лет назад. Тогда я думала, что это не навсегда, временно. Закончила обучение в университете, ушла работать  в другое место, но вскоре поняла,  что мне не хватает той живой активности, которая есть в детском саду. Работа с ребятишками вдохновляет, они дают душевные силы для реализации творческих задумок. Дети - мои любимые маленькие катализаторы».

Воспитатель считает артистические занятия с ребятишками неотъемлемой частью образовательного процесса, ведь в мире компьютерных технологий детям не хватает живого общения. Искусство клоунады помогает детям научиться понимать мимику собеседника, освоить язык жестов – всё это является способами коммуникации и развития креативного мышления. Клоунада даёт возможность развить в детях артистическую смелость, а изучение развлекательных комических техник побуждает детей самостоятельно создавать атмосферу радости, это, в свою очередь, помогает легче переносить страхи и придаёт положительный смысл негативным эмоциям.

 На своих занятиях клоунесса Ромашка учит детей несложным фокусам, проводит игры, направленные на развитие пантомических навыков, организовывает праздники и театральные постановки. Артистические навыки помогают и при решении конфликтных ситуаций – через комическую призму происходит деликатный разбор неприятных происшествий. Педагог уверена - пережив  однажды удачный творческий опыт, ребёнок уже никогда не будет прежним. Память о положительных моментах детства будет побуждать его искать новые творческие подходы, поможет преодолевать неизбежные кризисы, возникающие в повседневной жизни.

«С каждой минутой я все больше убеждаюсь в том, что моя профессия – самая интересная, - говорит Ольга Сергеевна.  - Каждый следующий день не похож на предыдущий. Не могу с точностью предугадать, чем удивят или порадуют меня воспитанники завтра, но люблю программировать будущее. Искренне радуюсь, когда ожидания сбываются. Вот, например, одно из них. Однажды вечером я размышляла над тем, что по всем счастливым предпосылкам совсем скоро заговорит наша молчунья Злата (мы вместе с мамой девочки ждали этого события шесть месяцев).  И мои прогнозы сбылись, а высшей степенью доверия Златы ко мне стало то, что девочка дала свою игрушку со словами: «Подержи моего мишку». Мама, увидев это, облегченно выдохнула и сказала: «Ну, всё, теперь я спокойна и уверена, что с моим ребёнком всё будет хорошо».

Дополнительная информация для СМИ:

Тимашева Евгения, 241-3-240.